El servicio de atención temprana es un conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a sus familias y a su entorno, con el objetivo de dar respuesta lo antes posible a las necesidades transitorias o permanentes de los niños y niñas con trastornos en el desarrollo o con riesgo de presentarlos.
- 1. ¿Qué es la atención temprana?
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Se entiende la atención temprana como un conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a su familia y a su entorno, y que tiene por objetivo dar respuesta lo antes posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños y niñas con trastornos en el desarrollo o en riesgo de padecerlos, para facilitar el desarrollo de su autonomía personal y la inclusión social.
- 2. ¿Cuál es la clave de la atención temprana?
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Podemos decir que la clave está en la palabra temprana; cuanto antes se detecten las posibles dificultades, mejores resultados se pueden obtener de la atención profesional. Así es que las familias deben estar bien informadas sobre el proceso evolutivo normalizado de sus hijos e hijas, para poder detectar cualquier dificultad con mayor prontitud.
- 3. ¿Qué ofrece la Red gallega de atención temprana?
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En los servicios de atención temprana se ofrecerá una intervención biopsicosocial que favorezca la adquisición o la recuperación de funciones y de habilidades personales y sociales para la mejora de la autonomía, de la convivencia social y familiar y de la inclusión social.
- 4. ¿Qué son los trastornos del desarrollo?
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Son situaciones en las que, como consecuencia de una alteración de las estructuras o funciones corporales, de restricciones en la participación social o a causa de factores del entorno, se produce una desviación o atraso significativo en el desarrollo de las capacidades, adquisiciones y recursos personales típicos en los niños y niñas.
- 5. ¿Qué se denomina riesgo del trastorno del desarrollo?
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Se entiende por situaciones de riesgo de padecer un trastorno en el desarrollo aquellas circunstancias de vulnerabilidad evolutiva que requieren intervención por la descompensación negativa entre factores de riesgo y protección.
- 6. ¿A quién se dirige la atención temprana?
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A los niños y niñas de 0 a 6 años con trastornos en el desarrollo o en situaciones de riesgo de padecerlos, residentes en la Comunidad Autónoma de Galicia, así como a sus familias y a su entorno.
- 7. ¿Quién desarrolla la atención temprana en Galicia?
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La atención temprana es una competencia de la Xunta de Galicia, compartida por las consellerías de Política Social, Sanidad y Educación, que cuentan con una red de equipos de intervención integrada en la Red gallega de atención temprana.
Estos equipos están formados por profesionales de distintos ámbitos que trabajan de manera coordinada e interdisciplinar. En función de la valoración y de las necesidades detectadas en cada caso, la intervención se realiza desde las diferentes áreas especializadas, con el objetivo de garantizar una atención integral y adaptada a cada niño o niña y a su familia.
- 8. ¿Cuál es el procedimiento para recibir atención temprana?
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La familia deberá acudir al servicio de pediatría del centro de salud que le corresponda e informará al pediatra de la sospecha de trastorno del desarrollo.
Será este profesional quien hará el diagnóstico previo, en función del cual derivará a la familia a la unidad de atención temprana más adecuada para el caso. - 9. ¿Quién puede informar de una sospecha de trastorno del desarrollo en un niño?
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En la mayoría de los casos son las propias familias las que detectan o manifiestan la sospecha de un posible trastorno en el desarrollo. No obstante, estas situaciones también pueden ser identificadas en las escuelas infantiles, en los servicios sociales comunitarios o por otros profesionales y recursos que atienden al menor y a su entorno familiar.
Cuando la sospecha se detecte fuera del ámbito familiar, deberá informarse a la familia o a las personas responsables del niño o de la niña para que acudan al servicio de pediatría, desde donde se iniciará el procedimiento de valoración y derivación que corresponda.
- 10. A dónde debo dirigirme para obtener más información?
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Las familias pueden dirigirse a diferentes servicios para recibir información, orientación e iniciar el procedimiento de acceso a la atención temprana:
- Servicio de pediatría del Hospital más próximo: además de ofrecer información y orientación, se realizará una primera valoración de la situación del niño o de la niña y, si es necesario, se efectuará la derivación a la Unidad de Atención Temprana correspondiente.
- Servicios sociales comunitarios del ayuntamiento de residencia: el personal de trabajo social informará sobre el procedimiento de acceso y los recursos sociales disponibles para las familias.
- Servicio de orientación del centro educativo: el equipo de orientación del centro podrá ofrecer asesoramiento y apoyo en el proceso de derivación y seguimiento.
Normativa
- DECRETO 149/2013, do 5 de setembro, polo que se define a carteira de servizos sociais para a promoción da autonomía persoal e a atención ás persoas en situación de dependencia e se determina o sistema de participación das persoas usuarias no financiamento do seu custo.
- DECRETO 183/2013, do 5 de decembro, polo que se crea a Rede galega de atención temperá.
- DECRETO 229/2011, do 7 de decembro, polo que se regula a atención á diversidade do alumnado dos centros docentes da Comunidade Autónoma de Galicia nos que se imparten as ensinanzas establecidas na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación.
- Resolución de 25 de xullo de 2013, da Secretaría de Estado de Servizos Sociais e Igualdade, pola que se publica o Acordo do Consello Territorial de Servizos Sociais e do Sistema para a Autonomía e Atención á Dependencia sobre criterios comúns, recomendacións e condicións mínimas dos plans de atención integral a menores de tres anos en situación de dependencia ou en risco de desenvolvela e avaliación anual correspondente ao exercicio 2012 dos resultados de aplicación da Lei 39/2006, de 14 de decembro, de Promoción da Autonomía Persoal e atención ás persoas en situación de dependencia.
VÍDEOS PARA PERSOAS CON DISCAPACIDADE AUDITIVA.
- Atención temprana
- ¿Qué es la atención temprana?
- Clave de la atención temprana
- Red gallega de la atención temprana
- Trastornos de desarrollo
- Riesgo de trastorno de desarrollo
- ¿A quién se dirige la atención temprana?
- ¿Quién desarrolla la atención temprana de Galicia?
- Informar de sospecha de trastorno de desarrollo
- ¿Dónde más información?
Adjuntos:
- Folleto do proceso de Atención Temperá
- Libro blanco de la Atención Temprana (Ministerio)
- Organización diagnóstica en AT
- Guía sobre el desarrollo de los bebés "Así, así" (galego)
- Formulario de derivación a pediatría
- Formulario de derivacion de pediatría a atención temprana
- Formulario de evolución del plan personalizado de intervención
- Formulario de revisión de la intervención en atención temprana
- Formulario de solicitud de atención temprana
- Formulario para el plan personalizado de intervención en atención temprana
- Cartel web (DOCX) (gallego)
- Cartel web (PDF) (gallego)